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对高职院校非英语专业的英语写作教学现状进行了分析,介绍了对比修辞理论的相关知识,及其与二语写作之间的关系,从而揭示了其对二语写作的促进作用,并试图将其应用到英语写作教学中去,旨在为我国高职院校非英语专业的英语写作教学提供一些有益参考。
对比修辞理论在我国高职院校非英语专业英语写作教学中的应用研究
【摘 要】
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对高职院校非英语专业的英语写作教学现状进行了分析,介绍了对比修辞理论的相关知识,及其与二语写作之间的关系,从而揭示了其对二语写作的促进作用,并试图将其应用到英语写作
【机 构】
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湖南科技大学教育学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2011年11期
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