高考英语选材更注重学生情感教育

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hensun01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】高考试题正在转向,试题的选材也更丰富多彩,更富有教育意义。适当利用高考试卷上的材料,积极引导学生,树立正确的人生观、价值观,会起到意想不到的效果。
  【关键词】完形填空 情感教育 叙议结合
  从新课改以来高考英语的选材就可以看出:高考试题正在转向,试题的选材也更丰富多彩,更富有教育意义。适当利用高考试卷上的材料,积极引导学生,树立正确的人生观、价值观,会起到意想不到的效果。
  近几年的高考英语完形填空的选材风格保持了连续性,既注重文章的真实性,现代化和生活化,又体现了文字的教育意义。从2011年的命题看,完形填空文章的选材趋于多样化,更多是充满情趣又感人至深的记叙文,带有一定的故事情节,叙议结合,往往富有哲理。
  一、充满自信,乐观向上
  信心是一个人的精神支柱,它可以帮助我们更好地去面对困难。“乐观的人总会随时拾起身边的每一滴快乐,拥有快乐的海洋,而悲观的人则会细心收藏身边的每一粒悲伤,拥有悲伤的沙滩。”要通过各种途径让学生明白:真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我们是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,并且相信自己一定会成功。
  福建卷完形填空中的Diana就是通过自身的努力实现了人生的梦想。到了加拿大,她为自己定了目标:to have what she had back home in Colombia.然后就围绕这一目标去接受教育,到加拿大两年后,就获得了所有需要的证书,开办了自己的商店,做了时装设计师。最后她说:她的成功在于她所定的目标、所受的教育,更重要的是她做出的努力。
  北京卷的完形填空介绍了作者起初很不自信,挑选的座位总是在后面,经过参加篮球队,得到教练的鼓励,信心倍增,最后感叹:Now I have more self—confidence in myself.
  湖北卷和浙江卷的完形填空也都选了主人公自强不息,面对人生不幸,积极向上的经历,感人至深。
  二、尊敬父母,珍惜亲情
  父母是世界上最可依赖、最值得信任的人,父母与儿女之情也最能打动人心。很多人忙忙碌碌,为自己谋前程,为家人谋财富,把时间大把的耗费在交际应酬上,却丧失了和家人一起散散步、聊聊天这种简单的快乐,读读高考的一些文章,会受到很多启发。
  天津卷的完形填空中作者通过书信的形式,反映了母亲言传身教的重要性。母亲的一句话:In life , you can do anything you want to do.陪伴了作者一生,再也不惧怕困难和挑战,在人生道路上毅然前行。
  辽宁卷记叙了叔叔给侄子买生日礼物的经过,反映了亲情无处不在。四川卷开头就写了:I truly feel that my mother led me here , to Morzaine and to my future as a happy wife and businesswoman.反映了母亲的影响在孩子一生中的重要性。而重庆卷通过记叙父与子在湖上划船的经历反映出“父亲老了,孩子长大了”这一主题。作者在文章最后感叹:More importantly , I found it was my turn to start looking out for my father.每个学生读到这,都会沉思,不由自主想到自己的父母,爱也就充盈心头。
  三、互助友爱,帮贫济困
  教师与学生友爱互助、用爱相处,课堂才会乐趣无穷;商家与顾客友爱互助、用爱相处,商场才会诚信依旧;你家与我家友爱相助、用爱相处,社区才会和睦永远。
  安徽卷的完形填空的作者在找工作时,遇到好心人的鼓励,并且帮她印简历,最终顺利找到工作,作者在最后一段感慨:It seems that the world always gives back to you when you need it. And this time , it was a complete stranger who turned out to be a real blessing.正所谓:世上还是好人多。
  湖南卷记叙主人公从自我做起,主动给人打招呼,帮助别人,去影响和带动大家搞好人际关系。陕西卷是三个富人帮困济贫的故事。
  所有这些,就是告诉你:生活原来可以如此激情飞扬,温馨甜蜜。
  四、童年趣事,影响终生
  李开复在文章中写到:童年的时光,短暂而快乐。现在回想起来,母亲的宽容和娇宠,就像阳光一样笼罩着我,给我无忧无虑的成长氛围。回忆起童年,就让我想起那些肆无忌惮、荒唐可笑却又温暖如斯的时光。在我们捣蛋的时候,母亲没有板起脸孔,严厉训斥,而是如同搭乘一部哆啦A梦的时光机,回归她自己的童年一样,和我们一起经历梦游一般的快乐光影。相对于父亲来说,母亲的爱一直很透明,这也让我从中学会了很多“爱的表达”,让我一生受益无穷。[1]
  山東卷完形填空就描述了主人公8岁随哥哥一起去听Black Wednesday 的演奏会,童趣很浓,比如他写到:I could feel the drum beats and the bass notes in my stomach.从而影响到今后的生活。江苏卷则描述一个男孩放学路上想尽办法摘苹果,但最终放弃的经过。作者从此事中获得了人生经验:There is nothing more I can do to get the apple ——— that is unchangeable ——— but we are supposed to be able to change our feelings.
  综上所述,完形填空的选材通常是记叙文或夹叙夹议的文章,内容情节深刻,常涉及人物心理活动方面的细致描写,篇章与句子结构变化丰富,文章内容健康、时尚,将知识、文化、教育、趣味融为一体,即:时代感突出,生活化明显,寓教于乐。
  所以,面对人生成长最重要时期的中学生,课堂教学中,多注重教学材料的教育意义,多引导学生体会、感悟材料的思想内涵,会撼动学生的心灵,这样他们不仅收获了知识,也接受了心灵的洗礼,情感得到了升华,课程改革的效果就能得到充分体现。
  【参考文献】
  [1] 李开复. 童年趣事 [EB/OL]http://blog.sina.com.cn/s/blog_475b3d560100fgy0.html
其他文献
【摘要】品德与社会的课程资源是广泛的、开放的、多样的,能否积极有效地开发利用各种课程资源,关系到课程目标的实现,制约着课程实施的质量。因此,我们要重视课程资源的开发与利用,寻求恰当的途径和策略,开发和利用好各种资源,激活品德课堂。本文将结合教学实际,从开拓文本资源、调动生活资源、捕捉生成资源、整和学科资源四方面,来谈谈品德课程资源的开发和利用。  【关键词】课程资源 文本 生活 生成 整合
近年来,随着党和国家推进“社会主义新农村”建设步伐的迈进,涉农问题被社会广泛关注。其中最为重要的领域就是农村教育问题。而农村学前教育的质量将直接关系到义务教育的成果,也将影响到整个农村构建和谐社会的进程。在教育部颁布的几个五年计划中多次提到农村的学前教育问题,在每个计划中都对普及农村学前一年和三年入园率提供相应的指标。而纵观我省的农村学前教育,在近几年取得了较大的发展。我省农村幼儿的入园率已经达到
法国教育家第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”因此,小学语文教师准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性,增强学生的自信心,使学生处于兴奋、主动、积极的状态,充分发挥学生的潜能。  一、感情真切的评价  “感人心者,莫先乎情”教师的评价对于学生的情绪和感情影响是很大的。因此,在小学语文教学评价过程中,我时时、处处注重感情的投入,让学生在真切的情感评价中扬长避短
高等职业教育的特点和规律决定了高等职业教育必须走“校企合作、工学结合”的办学道路。目前,校企合作已经成为培养创新型高素质高级技能型专门人才的最有效模式,而这种现象作为高等教育改革与发展进程中的一个不争的事实,在国内外已属常见。各高职院校都在进行积极的探索与实践。  我院自2002年10月升格为高等职业技术院校以来,抓住机遇,不断发展壮大。2003年,依托陈武彩叶苗木示范基地,建立辐射面积8000余
摘要:语文课堂教学不可停留于教师的讲,而应把课堂还给学生,教师要转换角色为“导”,课堂上引导学生互研合作,完成情感体验和情感交流,进而培养学生的语文能力,提升学生的语文素养。但目前的语文教学受到高考的影响,囿于刻板的教法窠臼,教师要在矛盾中求统一,在统一中求发展,说、议、学、思的课堂效果将在教师的不断努力之下,由愿望变成现实。  关键词:语文课堂 转换角色 情感体验 自主学习  语文课堂种种
【教学片段一】  先估计一下,3.6×3 3.6×2.8 3.6×1.15的积大约是多少?  (预设方法一:4×3=12平方米,把3.6和2.8分别看成最为接近的整数,把两个数都看大了,准确得数比估计的数小,所以积小于12平方米。  方法二:3×2=6平方米,把3.6和2.8分别看成最为接近的整数,把两个数都看小了,准确得数比估计的数大,所以积大于6平方米。  教师及时追问:所以结果在几和几之
十年树木,百年树人。班主任不仅是班集体的组织者、管理者、领导者和教育者,也是联系校内外各种教育力量的纽带,更是学生全面发展的启蒙者,学校教育的中坚力量。那么如何做好班主任工作呢?  一、以身作则  教育家加里宁说得好:"教师每天仿佛蹲在一面镜子里,外面有很多双明亮审视的孩子们的眼睛时刻盯着你。"诚然,我们在教学中亦可体会到用自己的言行去感染、熏陶学生比说教更显行之有效。教师的行动是一种无声语言,每
在人生过程中家庭是孩子最早接受的教育环境,父母是孩子最早接触的老师。因此父母的性格、行为习惯对孩子最有潜移默化的作用。良好的家庭会成就一个人的未来。对每个人来说家庭都是第一所学校,父母都是第一任老师。家庭对儿童身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。搞好家庭教育是十分重要的,"如何教好子女"这是人类生生不息的长河中一个永不衰竭的话题,也是提高中华民族整体素质的一个
俗话说"兴趣是最好的老师",这是适用于一切学习的亘古不变的真理,当然在数学的学习过程中也是不例外的。从心理学角度,抓住学生的心理特征在教学中起到巨大的推动作用。兴趣能够激发大脑的各个组织,促进产生不断探索和创新的各项因素,兴趣也是促进学习不断提高和进步的催化剂和营养液,在巨大的兴趣的推动下,学生的思维能力是最清晰的,也只有在这种状态下学生的学习才会起到事半功倍的效果。  数学学习是一种符号化的数学
摘要:在远程开放教育中,良好的学习支持服务是保证远程学习成功的支柱和基础。通过对我校学习支持服务现状的分析,剖析了学习支持服务体系中存在的问题,并就具体问题给出具体的解决策略,以期对我校远程教育的发展提供帮助。  学习支持服务是指远程教育机构(院校)为指导和帮助远程学习者自主学习,实现学习者学习目标,通过各种形式和途径提供的各种类型的服务的总和。包括以师生或学生之间的人际面授和基于技术媒体的双向通