【摘 要】
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小组合作学习是现今教学中十分常见的一种教学方法,其对学生学习效率的提升具有十分积极的推动作用,与此同时,还能促进学生合作能力、探究能力、自主学习能力等诸多能力的发
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小组合作学习是现今教学中十分常见的一种教学方法,其对学生学习效率的提升具有十分积极的推动作用,与此同时,还能促进学生合作能力、探究能力、自主学习能力等诸多能力的发展,更重要的是,该方法能够使学生在课堂教学中的主体性得以凸显,从而能充分调动起学生的主观能动性,激活学生的学习动力.因此,在实际的教学过程中,教师应积极、科学地对该方法进行运用.本文将基于初中数学教学,对小组合作学习的具体运用进行分析,希望能给其他初中数学教师同行带来一些启示与借鉴.
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