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闽南音乐文化作为一种地方特色文化,使受教育者在学习、了解、认同、接受之后,能有效地传承和延续,发挥良好的传播和宣传作用.就闽南音乐文化在中职学前教育专业音乐实践教学的课题研究过程中所积累的一些方法和经验进行分享总结,在活动的开展形式、教学创新模式、教学评价的改革等几大方面进行阐述,在研究过程中教师和学生都获得了成长的快乐体验.