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目的 了解合肥地区青少年情绪与行为问题特征及其相互关系。方法 以全国学生体质调研点校合肥片的6所中学（城、乡各3所）为抽样学校，采用分层整群抽样方法，抽取2044名中学生为调查对象，进行了伤害行为及情绪障碍症状健康与问卷调查。结果 20.7%的中学生有明显的抑郁症状，11.7%的学生有明显的焦虑症状，各种意外伤害行为报告率为3.8%-60.6%，自杀意念=制定自杀计划及自杀行动的报告率分别为15.3%、7.6%和2.5%，焦虑和抑郁症状与伤害行为存在相关关系。结论 中学生的情绪障碍及伤害行为的预防与控制应