论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
贤内助
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
共产党人
【发表日期】
：
2016年20期
其他文献
摘 要：为了适应教育改革与发展的新形势，构建小学数学教学的新体系，以“创新精神”作指导，从教学评价、教材运用、组织形式、学习环境等方面进行新的思考，并进行尝试探索，让教育的生命注入一股新课改新鲜的血液，使之青春焕发。 关键词：数学课堂；改革；评价；整合；组织；环境 现代科技的发展和社会的进步给教育战线提出了一个培养“创新型”人才的新课题。为了适应教育改革与发展的新形势，构建小学数学教学的新体系
远程教育可以满足人们随时随地进行学习的需求，人们可以通过远程学习不断提升自己的能力，从而更好地适应社会发展的需要。可是由于远程教育时空分离的特性，导致教师不能及时掌握
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
基础教育的课程改革,从学科课程、活动课程内核出一种新课程形态--综合实践活动课程.这样的课程形态,能够比较理想地实施起来,可以让学生的学力得以充分的提升.本文从初中语
1850年油彩147cm×113cm巴黎国家美术学校藏《泽诺比亚在阿拉斯河边被牧羊人发现》取自圣经中宗教故事的作品——贫苦的牧羊人在阿拉斯河岸发现了奄奄一息的泽诺比亚,他们把