【摘 要】
：
利用混交度、大小比数和角尺度3个结构参数,研究4种不同择伐强度（弱度13.0%、中度29.1%、强度45.8%、极强度67.1%）对中亚热带天然针阔混交林林分空间结构的影响。结果表明：弱度
论文部分内容阅读
利用混交度、大小比数和角尺度3个结构参数,研究4种不同择伐强度（弱度13.0%、中度29.1%、强度45.8%、极强度67.1%）对中亚热带天然针阔混交林林分空间结构的影响。结果表明：弱度择伐后林木的平均混交度最大,中度择伐次之,极强度择伐林木单种聚集的比例最高;不同择伐强度对林木的大小分化程度影响不大,但各主要树种的地位都有一定程度变化;择伐并未改变林木的空间分布格局,各样地林分整体和主要树种均为聚集分布,极强度择伐林木多呈团状分布,而弱度、中度择伐树种大多处于不均匀和随机分布。总的来说,弱度和中度择伐
其他文献
随着中俄在经济领域合作的逐渐深入,中国企业在俄罗斯的经济活动日益增多,由此引发了误解和冲突,为了解决这一问题,我们需要了解俄罗斯公众对中国经济的认知现状。随着互联网技术的推动,俄罗斯社交媒体成为人们日常交往和获取信息的主要工具,社交媒体的公众话语成为了解俄罗斯公众对中国经济认知情况的重要途径。本文以中国经济作为主题检索词,选取俄罗斯社交媒体平台Vkontakte上个人用户(非机构、非政府、非媒体)
余怀是清朝初年颇具特色的文人代表。纵观其诗词风格,可以说其诗凄艳哀丽,其词情感真挚,不管诗还是词,都是用笔深细,悠情绵邈,情真意切,风格多样。余怀流传下来的诗词达上百
目的：探讨输尿管子宫内膜异位症诊断和治疗中影像学检查的意义。方法：回顾分析了2002年至2011年病理证实的23例输尿管子宫内膜异位症患者的临床诊治资料。结果：23例输尿管子宫内
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》颁布和实施以来,高中生物学教学目标由原来的三维目标逐渐过渡到生物学学科核心素养的培养。同时,随着我国基础教育改革的实施和推进,生物课堂教学再也不是旧式课堂上教师讲而学生被动听的过程,而是强调在课堂教学过程中,把学生放在主体地位,注重课堂教学中教师和学生的互动行为,重视提升学生在课堂教学中的参与度,重视提高课堂有效性教学。为此,研究高中生物课堂教学中师生互动
基于传感器的行为识别是环境智能中的一个关键问题,但是"该使用哪些种类的传感器?"以及"每种传感器该使用多少个?"都还是有待解决且具有挑选性的问题。针对这些问题,提出一种基于特征选取的方法来选择传感器。实验结果显示,在OPPORTUNITY标准数据集上,1)相比于加速度传感器和陀螺仪传感器,磁性传感器的识别效果较好;2)只使用被选取的5个最好的磁性传感器特征也能达到和使用全部传感器特征类似的识别准确
大量的研究结果表明，活性氧参与植物乙烯生物合成过程具有明显的普遍性，超氧阴离子自由基是参与乙烯生物合成过程的主要活性氧。近年来研究的焦点主要从乙烯生物合成的关键调控