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为坚持校企合作、工学结合,强化教学、实训相融合的教育教学活动,构建由课程设置一体化、教学环境一体化和＂双证书＂教育机制一体化的中药专业＂学—做—练＂一体化教学模式,研发相关课程标准、教材体系、精品课程和实训仿真操作系统,旨在推动中等职业教育中药专业教育教学改革,不断提升学生就业竞争力。
中药专业“学—做—练”一体化教学模式研究与实践
【摘 要】
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为坚持校企合作、工学结合,强化教学、实训相融合的教育教学活动,构建由课程设置一体化、教学环境一体化和＂双证书＂教育机制一体化的中药专业＂学—做—练＂一体化教学模式,研发相
【机 构】
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甘肃省中医学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2015年13期
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