心灵的召唤——德育工作中的批评教育艺术

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批评教育则是每一位德育教育工作者经常使用的基本方法,多为使用语言与对象直接沟通而达到教育的目的。老师在开展德育教育工作的时候语言和环境的恰当结合有着密切的联系,让学生心悦诚服地接受批评,就要求班主任老师能准确把握确切的教育时机,把握学生的心理及时地进行教育工作,那么学生的德育工作就能顺利地展开,效果也会很明显。班主任的教育工作是一个复杂而细致的过程,只要老师对学生的爱是真心的,总有一天再调皮不过的小孩也会心悦诚服地接受老师的批评,并且一生难忘的。因为“没有一个人会拒绝别人对他的关爱!” Criticizing education is the basic method often used by every moral education worker, and mostly aims to achieve the goal of education by directly communicating with the target language. When teachers carry out moral education, there is a close connection between the appropriate combination of language and environment, which allows students to accept criticism heartily and honestly. Teachers are required to accurately grasp the exact timing of education and to grasp the students’ psychological and timely education. So students The moral education work will be carried out smoothly and the effect will be obvious. The teacher’s education is a complicated and meticulous process. As long as the teacher’s love for the students is genuine, one-time naughty children will also accept the teachers’ criticism sincerely and have a memorable life. Because “Nobody will refuse someone’s love for him! ”
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