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【摘要】随着新时期用工需求的变化，在高职院校理工科专业课中加强人文素质教育已经变得越来越重要。注重专业课教师在课堂教学、试验教学以及实训课中渗透人文精神，从而有助于提高高职工科学生的综合素质，培养全面发展的高职人才。
新时期高职工科大学生综合素质培养研究
【摘 要】
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【摘要】随着新时期用工需求的变化，在高职院校理工科专业课中加强人文素质教育已经变得越来越重要。注重专业课教师在课堂教学、试验教学以及实训课中渗透人文精神，从而有助于
【机 构】
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四川省职业技术学院文化传播系
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2011年7期
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