基于核心素养的教学探索--以“自然选择学说”为例

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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》指出,教育要着力发展核心素养,使学生具有终身学习等能力。以“自然选择学说”为例,开展了核心素养下的教学探索,重点突出对生命观念和科学思维的培养,期望能为新课程标准的落实提供参考范例。
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