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探讨了高校学报在管理、学科综合性、办刊模式等方面存在的困境,分析了现有高校学报编辑队伍在年龄、性别、专业结构、技能等方面的特点,提出从知识、技能、思想3个层面提升高校学报编辑能力的策略,以提高其专业素养、增长其技能、提升其开拓精神,满足日益严峻的数字化出版和期刊转型的要求,增强学报编辑的竞争力。