【摘 要】
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本文以跳绳运动中三人交互绳花样成套动作编排理论为研究对象,采用文献资料研究、数据分析、专家访谈等相结合的方法,再加上长期对花样跳绳进行技术和规则学习、编排、带队比
【基金项目】
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成都大学 2019 年本科教育教学改革项目(项目编号:cdjgb2019044)
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本文以跳绳运动中三人交互绳花样成套动作编排理论为研究对象,采用文献资料研究、数据分析、专家访谈等相结合的方法,再加上长期对花样跳绳进行技术和规则学习、编排、带队比赛等的经验,形成理论知识,最终为三人交互绳花样项目的编排者提供实质性的参考。
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