让自信与自尊永驻学生心田

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2004年9月,刚教完毕业班的我又接任了五年级一班的语文教学兼班主任工作。刚接受新班、并听不少教师说:“五年级一班学生聪明、素质好,但就是习惯差。”通过几天的接触,我确实发现不少学生活泼伶俐,但我也发现在他们身上隐藏着一股傲气。为了扭转这一局面,我决定来个“新官上任三把火”,给傲气的学生来个下马威。然而,就在这种观念的驱使下,引发了下面的事情。
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