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对小学语文识字教学的现状进行深入的分析探讨,最终结合相关的实践经验,提出了改善小学语文识字教学的一些策略,如:明确课堂教学中关于识字的教学目标;识字游戏引入课堂;巧妙运用生活要素进行识字.
小学语文教学中趣味识字教学策略浅探
【摘 要】
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对小学语文识字教学的现状进行深入的分析探讨,最终结合相关的实践经验,提出了改善小学语文识字教学的一些策略,如:明确课堂教学中关于识字的教学目标;识字游戏引入课堂;巧妙
【机 构】
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甘肃省庆阳市庆城县逸夫小学,甘肃 庆阳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年12期
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