【摘 要】
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在初中地理课堂教学中,怎样有效的利用课堂并提高课堂教学效率是很多地理教师探讨的问题,但现实是:多数教师在地理教学中采用的是中庸的教学法,即多数教师在平时的教学中,多
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在初中地理课堂教学中,怎样有效的利用课堂并提高课堂教学效率是很多地理教师探讨的问题,但现实是:多数教师在地理教学中采用的是中庸的教学法,即多数教师在平时的教学中,多是按规定完成应上完的内容,至于学生学到了多少,却没有去进行研究,到了后来,毫无疑问,学生的成绩是不理想的.所以,要想真正的提高地理课堂教学的实效,必须要靠我们一线的教师去潜心的研究、体会,找出适合自己实际的教学方法.
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