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机械制造专业作为职业教学体系中的一部分,具有实践性、技术性特点.原有人才培养模式已经无法满足岗位需求,造成人才与岗位存在脱节现象.工学结合模式作为一种新型模式,在机械制造专业教学中的应用,不仅能够提高学生综合能力,还能够拉近岗位与人才之间的距离.从工学结合模式应用的重要意义入手,结合机械制造专业特点提出学生岗位素质培养方案与措施.