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以问题为基础的教学法（PBL）是目前国际上医学教育流行的一种教学模式。在培养学生的自主学习，独立解决实际问题的能力和开发创造性思维等方面都有着明显优势。通过学习国外医学院校实施PBL的成功经验，探讨在我国医学高等职业教育中推行PBL的方法及意义，旨在顺应国际教育的潮流，推动医学高等职业教育的改革，迭到现代化教育的要求。