【摘 要】
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以“三结合”为指导,探讨全日制工程硕士专业实践环节设计与提高专业实践能力的途径,以期创建富有特色的全日制工程硕士研究生培养模式。
Guided by “Three Combinations
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以“三结合”为指导,探讨全日制工程硕士专业实践环节设计与提高专业实践能力的途径,以期创建富有特色的全日制工程硕士研究生培养模式。
Guided by “Three Combinations ”, this paper explores the ways of designing and improving the professional practice ability of full-time engineering master’s professional practice in order to create a distinctive full-time engineering master’s training model.
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