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摘 要：大学生是实现我国现代化建设发展道路的重要的生力军。大学生成长的好坏是直接影响到我国今后发展的状况的，所以一定要增强提升大学生思想政治以及相关综合性素质的重视度。而要想真正的培养并且提升我国大学生的整体综合素质，一定少不了思想政治教育的相关活动。
关键词：第二课堂活动；大学生；思想政治教育；具体应用；分析概述
近些年伴随我国经济、文化等方面的快速发展，高等院校的教育水平以及生源扩招都发生了巨大的改变，共同推进国内教育事业的蓬勃发展。目前大学生的整体思想政治素质显得越来越重要，培养高等人才、增强高等教育的实施等，这些对于社会、学校的稳定发展都具有强有力的推动。如今面对国内综合实力的不断提升，给予大学生在思想、政治、学业、生活等方面也产生了一定的影响，传统的思想教育方式显然对于学生整体素质的培养略显不足。因此在新的形势发展下，高校思想政治教育工作应当勇于探索新的模式，抓住第二课堂活动的教育方式去补充和完善学生的思想政治教育，这些优势必定会对学生整体综合能力的提升产生着巨大作用。
1新形势下当代大学生思想政治教育的现状分析
伴随社会经济的快速发展，国内高等教育事业不断的完善，当前大学生的思想政治教育工作越来越受到重视，近几年所取得的工作成效也较为明显，采用不同的方式增强了学生对政治教育的吸引，但在工作精细化上仍旧存在一些问题，这些问题也会直接影响学生思想政治素质的提高。比如政治理论性教学较多，思想政治实践方面偏少，造就学生不能够较好的去吸收；教师的主导作用以及学生的主体作用不均衡，制约学生的整体发展；学生的实际问题和思想问题的解决方式；学生自身环境的压力等等，这些都会在不同程度上制约学校思想政治教育工作的开展。
2第二课堂活动在我国各个大学的思想政治教育当中的主要作用概述
我国正式加入世界贸易组织以后，国与国之间的联系也在不断地增强，这些都在很大程度上推动者我国相关领域的发展进步，而在充分的了解了世界发展的现状时，也更加清楚的指导我国自身的发展水平的现状。当代社会，是一个较为发展的社会，同时也是一个较为开放的社会大学，作为我国整体人才储备的重要承载体，解放大学生思想也就显得格外的具有重要意义。要想真正的使我国大学生充分的了解到整个社会，就一定增强突破原有传统教学方式的重视度，在大学世纪的思想政治教育工作当中，适当地开展一些第二课堂活动，充分的利用第二课堂本身具有的灵活以及广泛、开放性等特点，从而在最大限度上激發大学生对于学习的积极性以及热情性。并且，以新鲜来满足于实际的各种需求，以此来指导大学生进行有效的学习，很好的帮助我国大学生树立起一个良好的思维道德理念，并使其逐渐的满足于当前我国特色社会主义市场对其提出的各种发展要求。此外，还能够有利于我国各个大学的思想政治教育气氛的营造，在校风、班风、学风建设上，是在整个大学思想政治教育工作开展当中的重要基础前提，所以一定要加强对于大学的校风、班风、学风建设的重视度，以此来有效的推进高校思想政治教育不断的深化，丰富第二课堂活动的教学形式、内容。
3第二课堂活动在大学生思想政治教育当中的具体应用概述
3.1将第二课堂充分的纳入到各个高校在开展思想政治教育工作当中的教学策略当中
要想真正的开展高校的思想政治教育工作，就一定少不了第一个课堂教学工作。所以，各个高校一定不能疏忽掉课堂教学在整个思想政治教育当中的主要地位，因此，在基于充分的开展好第一课堂教学的基础之上，合理的将第二课堂活动充分的纳入到整个高校在思想政治教育工作当中的核心教学策略里。并在最大限度上，使第二课堂活动成为了高校开展思想政治教育工作当中，不可或缺的重要组成部分。所以，相关高校一定要加强对于第二课堂活动应用的重视度。合理的明确好第二课堂活动的内容以及目的，真正的使得我国各个高校在开展第二课堂活动上，是具有较强的制度、规范性的。此外，还应当在第一时间内构建起一套第二课堂活动开展现状的反馈机制，只有真正的做到以上几点，才能够在最大限度上为高校开展第二课堂活动，打下结实的质量保障。
3.2加强对高校开展第二课堂活动的人、物、财力的投入
目前，我国很多大学在开展大学生思想政治教育中的第二课堂活动过程时，都存在着不同程度上的问题，而主要的原因则是，没有得到充足的人、物、财上的支持，以及相关较为完善合理的制度。由于第二课堂活动的展开，本身就具有较强的临时以及随意性，这些都在很大程度上影响着我国各个高校在对于思想政治教育工作上的开展状况。只有真正的通过加强相关的组织领导力，从而结合高校的实际资源，来对整体进行合理有效的配置，充分的将整个高校在各个方面的力量调动出来。所以相关高校一定要加强对其人、财、物投入的重视度，在最大限度上为高校开展第二课堂活动，建立一个更好的环境.
4结束语
面对国内整体局面的快速进步与发展，经济和社会环境方面都对思想政治教育的模式产生一定的影响，第二课堂活动的开展在高校的思想政治教育工作中显得越来越重要，不同的教学方式和自身的优势都会对学生的教育工作起到巨大的影响。因此高校作为学生思想政治教育工作的主要根据地，我们就应该更加主动的去改变现有的第二课堂模式，不断的改革创新，从多个层面去寻求和探索更科学、更合理的教育模式，最大限度的发挥优势，推动大学生思想政治素质的全面提高，更好的去适应社会和立足社会。
参考文献
[1]张维微.论以第二课堂素质拓展活动为载体的大学生思想政治教育[J].佳木斯职业学院学报，2014，11：56-57.
[2]柳卓君.新形势下对高校共青团思想政治教育工作的探索[J].黑河学刊，2011，04：114-115.
[3]黄培清.第二课堂视角下的大学生思想政治教育模式探析[J].兰州教育学院学报，2011，01：102-103.
关键词：第二课堂活动；大学生；思想政治教育；具体应用；分析概述
近些年伴随我国经济、文化等方面的快速发展，高等院校的教育水平以及生源扩招都发生了巨大的改变，共同推进国内教育事业的蓬勃发展。目前大学生的整体思想政治素质显得越来越重要，培养高等人才、增强高等教育的实施等，这些对于社会、学校的稳定发展都具有强有力的推动。如今面对国内综合实力的不断提升，给予大学生在思想、政治、学业、生活等方面也产生了一定的影响，传统的思想教育方式显然对于学生整体素质的培养略显不足。因此在新的形势发展下，高校思想政治教育工作应当勇于探索新的模式，抓住第二课堂活动的教育方式去补充和完善学生的思想政治教育，这些优势必定会对学生整体综合能力的提升产生着巨大作用。
1新形势下当代大学生思想政治教育的现状分析
伴随社会经济的快速发展，国内高等教育事业不断的完善，当前大学生的思想政治教育工作越来越受到重视，近几年所取得的工作成效也较为明显，采用不同的方式增强了学生对政治教育的吸引，但在工作精细化上仍旧存在一些问题，这些问题也会直接影响学生思想政治素质的提高。比如政治理论性教学较多，思想政治实践方面偏少，造就学生不能够较好的去吸收；教师的主导作用以及学生的主体作用不均衡，制约学生的整体发展；学生的实际问题和思想问题的解决方式；学生自身环境的压力等等，这些都会在不同程度上制约学校思想政治教育工作的开展。
2第二课堂活动在我国各个大学的思想政治教育当中的主要作用概述
我国正式加入世界贸易组织以后，国与国之间的联系也在不断地增强，这些都在很大程度上推动者我国相关领域的发展进步，而在充分的了解了世界发展的现状时，也更加清楚的指导我国自身的发展水平的现状。当代社会，是一个较为发展的社会，同时也是一个较为开放的社会大学，作为我国整体人才储备的重要承载体，解放大学生思想也就显得格外的具有重要意义。要想真正的使我国大学生充分的了解到整个社会，就一定增强突破原有传统教学方式的重视度，在大学世纪的思想政治教育工作当中，适当地开展一些第二课堂活动，充分的利用第二课堂本身具有的灵活以及广泛、开放性等特点，从而在最大限度上激發大学生对于学习的积极性以及热情性。并且，以新鲜来满足于实际的各种需求，以此来指导大学生进行有效的学习，很好的帮助我国大学生树立起一个良好的思维道德理念，并使其逐渐的满足于当前我国特色社会主义市场对其提出的各种发展要求。此外，还能够有利于我国各个大学的思想政治教育气氛的营造，在校风、班风、学风建设上，是在整个大学思想政治教育工作开展当中的重要基础前提，所以一定要加强对于大学的校风、班风、学风建设的重视度，以此来有效的推进高校思想政治教育不断的深化，丰富第二课堂活动的教学形式、内容。
3第二课堂活动在大学生思想政治教育当中的具体应用概述
3.1将第二课堂充分的纳入到各个高校在开展思想政治教育工作当中的教学策略当中
要想真正的开展高校的思想政治教育工作，就一定少不了第一个课堂教学工作。所以，各个高校一定不能疏忽掉课堂教学在整个思想政治教育当中的主要地位，因此，在基于充分的开展好第一课堂教学的基础之上，合理的将第二课堂活动充分的纳入到整个高校在思想政治教育工作当中的核心教学策略里。并在最大限度上，使第二课堂活动成为了高校开展思想政治教育工作当中，不可或缺的重要组成部分。所以，相关高校一定要加强对于第二课堂活动应用的重视度。合理的明确好第二课堂活动的内容以及目的，真正的使得我国各个高校在开展第二课堂活动上，是具有较强的制度、规范性的。此外，还应当在第一时间内构建起一套第二课堂活动开展现状的反馈机制，只有真正的做到以上几点，才能够在最大限度上为高校开展第二课堂活动，打下结实的质量保障。
3.2加强对高校开展第二课堂活动的人、物、财力的投入
目前，我国很多大学在开展大学生思想政治教育中的第二课堂活动过程时，都存在着不同程度上的问题，而主要的原因则是，没有得到充足的人、物、财上的支持，以及相关较为完善合理的制度。由于第二课堂活动的展开，本身就具有较强的临时以及随意性，这些都在很大程度上影响着我国各个高校在对于思想政治教育工作上的开展状况。只有真正的通过加强相关的组织领导力，从而结合高校的实际资源，来对整体进行合理有效的配置，充分的将整个高校在各个方面的力量调动出来。所以相关高校一定要加强对其人、财、物投入的重视度，在最大限度上为高校开展第二课堂活动，建立一个更好的环境.
4结束语
面对国内整体局面的快速进步与发展，经济和社会环境方面都对思想政治教育的模式产生一定的影响，第二课堂活动的开展在高校的思想政治教育工作中显得越来越重要，不同的教学方式和自身的优势都会对学生的教育工作起到巨大的影响。因此高校作为学生思想政治教育工作的主要根据地，我们就应该更加主动的去改变现有的第二课堂模式，不断的改革创新，从多个层面去寻求和探索更科学、更合理的教育模式，最大限度的发挥优势，推动大学生思想政治素质的全面提高，更好的去适应社会和立足社会。
参考文献
[1]张维微.论以第二课堂素质拓展活动为载体的大学生思想政治教育[J].佳木斯职业学院学报，2014，11：56-57.
[2]柳卓君.新形势下对高校共青团思想政治教育工作的探索[J].黑河学刊，2011，04：114-115.
[3]黄培清.第二课堂视角下的大学生思想政治教育模式探析[J].兰州教育学院学报，2011，01：102-103.