【摘 要】
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英语学科教学论是培养英语师范生的核心课程之一,该课程内容中知识呈现的不同方式可能造成师范生对该学科教学的不同理解。本文拟从知识呈现的角度对两所师范院校采用的英语
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英语学科教学论是培养英语师范生的核心课程之一,该课程内容中知识呈现的不同方式可能造成师范生对该学科教学的不同理解。本文拟从知识呈现的角度对两所师范院校采用的英语学科教学论教材进行比较,以期丰富人们对英语教师知识的认识。
English Discipline Teaching is one of the core courses for cultivating English majors. The different ways in which the knowledge is presented in the course may lead to different understanding of the teaching of the subject. This article intends to compare the English teaching pedagogical materials adopted by the two normal colleges from the perspective of knowledge presentation so as to enrich people’s knowledge of English teachers.
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