【摘 要】
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[摘 要] 在全面深入开展素质教育的今天,劳动教育早已成为了不可或缺的一部分,这是培养德智体美劳全面发展的新时代接班人的重要途径。但是很多中学一味地追求应试教育,只关注学生的成绩,其他方面大多被忽略了,尤其是劳动教育这一部分,致使学生无法体会到劳动的乐趣和意义,同时也忽略了素质教育的重要性。劳动教育不仅限于课外,还可以通过某一学科来领悟劳动教育的内涵。中学化学理论知识是重要的组成部分,实验是另外一
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[摘 要] 在全面深入开展素质教育的今天,劳动教育早已成为了不可或缺的一部分,这是培养德智体美劳全面发展的新时代接班人的重要途径。但是很多中学一味地追求应试教育,只关注学生的成绩,其他方面大多被忽略了,尤其是劳动教育这一部分,致使学生无法体会到劳动的乐趣和意义,同时也忽略了素质教育的重要性。劳动教育不仅限于课外,还可以通过某一学科来领悟劳动教育的内涵。中学化学理论知识是重要的组成部分,实验是另外一个重要的部分,这与劳动教育是不可分割的。简要介绍劳动教育的内涵和意义,化学教学与劳动教育的有机结合,以及化学教学中实施劳动教育的探索。
[关键词] 化学教学;劳动教育;素质教育
[基金项目] 2020年度河南省教师教育课程改革研究项目“全面加强劳动教育背景下化学师范生胜任力培养模式探索”(2020-JSJYYB-038);2021年度河南省软科学研究项目“构建地方师范类高效‘八位一体’劳动教育育人体系”(212400410185)
[作者简介] 王建旭(1978—),男,河南平顶山人,理学硕士,信阳师范学院副教授,主要从事化学教育与学生德育研究。
[中图分类号] G420
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[摘 要] 利用超星平台建立病理学网络课程。将学生分实验组和对照组,实验组采用网络学习平台及翻转课堂模式,对照组仅通过网络平台学习相关知识。采用课前预习,课中内化,课后强化。结果显示,实验组期末考试成绩明显高于对照组,实验组对授课方式满意度及效果评价明显高于对照组。提示病理学在网络学习平台中结合翻转课堂具有可行性,学生对网络平台中运用翻转课堂模式给予一定的认可度和肯定,有利于学生开拓临床思维,也为
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