【摘 要】
：
目的:探究不同护理方式对剖宫产产后恢复的效果.方法:本院80例剖宫产妇摸球分组,对照组40行常规护理,观察组40行人性化护理,分析结果.结果:观察组心理情绪评分、血糖和血压指
【机 构】
：
重庆市沙坪坝区人民医院 重庆 400030
论文部分内容阅读
目的:探究不同护理方式对剖宫产产后恢复的效果.方法:本院80例剖宫产妇摸球分组,对照组40行常规护理,观察组40行人性化护理,分析结果.结果:观察组心理情绪评分、血糖和血压指标、生活质量评分更优(P<0.05).结论:人性化护理可改善剖宫产妇心理情绪,合理稳控其血糖血压同时提高其生活质量水平,可作为剖宫产妇产后恢复中的首选护理方式.
其他文献
在初中物理的课堂上,由于物理知识理论性与思维性的特点,从而导致许多学生在课堂上的效率低下,上课常常走神.而,随着教育改革的不断深入,越来越多的教育方式浮现而出,然而,是
目的:临床上在针对风湿性心脏病患者进行护理的过程中,探讨健康教育护理干预方式的有效性.方法:选择2020年6月至2021年5月我院接诊的82例风湿性心脏病患者为研究对象,针对对
生活课堂的教学为中等职业数学的教学提供了一个更好的方法.在生活环境中学习数学的学生不仅减少了学习数学的阻力,还提高了中等职业数学教学的可行性.因此,现代化中等职业数
目的:探讨全科护理在卫生院护理过程中的影响.方法:随机选取60例患者为研究对象并随机分为两组,实验组患者行全科护理,对照组患者行常规护理,对比两组患者的护理满意度和并发
在现代科学不断发展下,信息技术的应用日新月异.在初中阶段开设信息技术课程能够帮助学生掌握相关的计算机操作基本技巧,也能够让他们学习更多实用的现代技术,扩大学生的竞争
渗透数学思想方法是新时代数学教学的使命,培育和发展孩子们数学核心素养的基本着力点.为此,在“除数是小数的除法计算”教学中教师就得从引导学生回顾除数是整数的除法,引导
目的:探讨在骨科疼痛护理中,无痛病房管理模式的应用效果.方法:选取时间2020年5月-2020年11月,在本院骨科随机选择患者60例,分别设为实验组(30例)和对照组(30例),进行无痛病
目的:针对全流程信息化管理在中药房管理中的应用成效展开分析.方法:本次研究将我院中药房全流程信息化管理系统上线后一年作为观察期,统计观察期内药房处方处理速度、储备能
目的:分析重庆市江津区某学校一起诺如病毒引起的感染性腹泻流行特征,为制定感染性腹泻防控措施提供科学依据.方法:采用现场流行病学调查的方式对病例进行调查,运用描述性流
当今社会,学校一直秉承以育人为本的教育思想,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力.而作为一名小学班主任,在教授学生基本的