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数字化切片库的建立打破了传统组织切片的局限,将其引入传统的口腔组织病理教学中,应用于从本科教育、住院医师规范化培训到网络教育、继续教育等各个层次的教学,可以充分发挥学生在教学中的主体作用,激发学生的学习热情,提高学生自主学习和创新能力。
数字化切片在口腔组织病理学教学中的应用
【摘 要】
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数字化切片库的建立打破了传统组织切片的局限,将其引入传统的口腔组织病理教学中,应用于从本科教育、住院医师规范化培训到网络教育、继续教育等各个层次的教学,可以充分发
【机 构】
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四川大学华西口腔医院病理科,四川大学华西口腔医学院实验教学示范中心,山西医科大学口腔医学系
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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四川大学实验技术基金资助项目,国家自然科学基金面上项目（81572650）,山西医科大学青年基金资助项目（02201520,02201521）
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