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本文针对陕西民办高校学科专业设置存在的问题,依据民办本科高校学科专业结构调控评价指标体系的构建原则,从区域经济服务性、专业设置重合率、招生质量、就业质量、培养质量和培养费用六个维度构建了民办本科高校学科专业结构调控的评价指标,并应用层次分析法测算各评价指标的权重指数,以期为民办本科高校学科专业结构调控提供理论依据。