目的了解青海省藏区寄宿制中小学生个人卫生习惯状况,为制定藏区学生健康教育计划提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,使用自行设计的调查问卷对青海省藏区2 532名寄宿制中小学生日常个人卫生习惯进行问卷调查。结果小学生和初中生除不喝生水外,其他9个方面卫生习惯形成率差异均有统计学意义(P值均<0.01);男女生除每天洗脚次数和不喝生水外,其他8个方面卫生习惯形成率差异有统计学意义(P值均<0.01)。20%~35%的学生饭前便后不洗手或偶尔洗手,30%~40%的学生每天洗脸次数<1次,35%~40%的学生每天刷牙次数<1次,35%~49%的学生每天洗脚少于1次,50%~60%的学生有喝生水习惯,55%~60%学生每周洗澡<1次。结论青海藏区寄宿制学校中小学生不良卫生习惯比例较高,需采取综合性健康教育和健康促进措施提高学生良好卫生行为习惯水平。