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近年来随着教育体制的不断改革，提高小学生自主学习能力的观念不断被社会提及，而数学作为与人们的生活有着紧密联系的学科，如何培养起小学生数学自主学习的能力，提高小学生对数学的学习兴趣，提高数学学习的能力，成为了现在教学工作者们重点研究的课题之一。本文是根据多年的教学经验以及实践考察总结出来的对培养小学生数学自主学习能力的相关问题。