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现阶段,在社会飞速发展以及新课程改革不断优化的背景之下,于初中信息技术课堂之中添加小组合作已经成为势不可挡的趋势,小组合作教学模式也是新课标所提倡的主要模式,另外,不少初中阶段的信息技术教师早已经于课堂之中普遍实践小组合作模式,实践表明,小组合作能够有效扭转先前以知识为主的课堂教学,其能够给学生更多合作沟通的空间,可以有效提高学生信息技术操作水平。