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中学历史教师应该具备较强的创新思维能力,改变传统所固有的以教师为中心的历史教学观念,激励学生大胆发表观点和看法,创造出民主平等的气氛。历史教材中具有创新意识的美的形象极其丰富,这些都是人们在推动社会发展中美的创造的历程。这些具有创新意识的美的形象,深深地打动着学生,形成强烈的创新意识。
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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