针对性·训练性·应用性——《导游语言》教学探索与实践

来源 :铜陵职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong563
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《导游语言》教学应体现高等职业教育的特色,以工作任务为中心组织课程内容,加强教学的针对性、训练性、应用性,突出能力培养,使我们的学生“适销对路”、“供为所需”。 “Guided tours language” should embody the characteristics of higher vocational education, organize the course content centering on its tasks, enhance the pertinence, training and applicability of teaching and highlight the ability to cultivate, so that our students “For the desired ”.
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