【摘 要】
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网络课堂教学为学生提供了相对宽松、快捷、自由开放的学习空间,有着传统教学无法比拟的优势.但在网络教学课堂实验中我们发现,学生的情感交流遇到了问题,传统教学中那种活跃
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网络课堂教学为学生提供了相对宽松、快捷、自由开放的学习空间,有着传统教学无法比拟的优势.但在网络教学课堂实验中我们发现,学生的情感交流遇到了问题,传统教学中那种活跃的学习氛围没有了,学生的情感交流出现了不足.本人通过课堂教学实践,从情感交流不足的现象出发,对造成该现象的原因进行了分析,结合具体网络课堂教学的实际,提出了解决网络课堂教学中学生情感交流不足的相关策略.
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