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本文阐述了互联网互动教学的理论基础,同时依照英语教学具体实践分析了在互联网条件下的高职高专英语互动教学模式路径,指出了互动教学模式可以在高职高专英语教学中能提升大学生英语综合运用与独立自主学习的技能,逐步提升英语教学功效,最终能够培育出优秀人才。
互联网视角下的高职高专高专英语互动教学研究
【摘 要】
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本文阐述了互联网互动教学的理论基础,同时依照英语教学具体实践分析了在互联网条件下的高职高专英语互动教学模式路径,指出了互动教学模式可以在高职高专英语教学中能提升大
【机 构】
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南阳医学高等专科学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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河南省社科联2018年度规划课题的阶段性成果基金号:SKL-2018-1644.
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