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志愿服务是一个德育过程,大学生以主体身份参与其中,并且将亲身体验与课堂知识相结合,从而逐渐树立起符合社会主义价值观的政治意识、工匠精神、仁爱精神等.因此,主动引导大学生参与志愿服务,有利于当代大学生仁爱精神的培育.
仁爱精神视域下大学生志愿服务长效机制浅析
【摘 要】
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志愿服务是一个德育过程,大学生以主体身份参与其中,并且将亲身体验与课堂知识相结合,从而逐渐树立起符合社会主义价值观的政治意识、工匠精神、仁爱精神等.因此,主动引导大
【机 构】
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中国药科大学
【出 处】
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人才资源开发
【发表日期】
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2017年12期
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