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经过多年的深度研发与创新发展,互联网信息技术在我国已得到大规模推广、普及,正深刻改变着大众日常生活、学习和工作方式。教师将微课融入教学课堂,可有效丰富授课素材资源,激发学生自主求知兴趣。而汽车维修实训对汽修专业的学生来讲不可或缺,汽修教师为最大限度地确保授课质量,可在正式教学中采用微课教学手段,以促进学生多角度掌握汽修专业理论知识与实践重点。