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近日，“2013海峡两岸Power Tech少年科技创作城市杯邀请赛”在南京举行，200多名来自台湾、澳门的中小学生与大陆的中小学生展开同场竞技。
“Power Tech”是指模仿生物的运动方式，利用简单的机械构造，做出与该生物同样运动方式的机器人机构。“Power Tech 少年科技创作竞赛”活动通过让学生参与到创作中，培养他们“好思考、喜思考、乐创作、肯创作”的科学思维与习惯。
竞赛采用“当天做、当天比”的方式。其目的在于避免师长的协助和参与，为学生创造独立动脑动手的机会，充分激发学生的科技创作潜能。另外，活动的时间有较严格的限制，这就要求学生必须具备团队合作精神与默契，及时“发现问题、解决问题”，才能按时完成作品。
据悉，今年小学组的主题是“万兽之王”，中学组是“龙猫巴士”、“万兽之王”、“虫虫危机”。除了参赛选手们自带的材料包——两块木板、电池座、马达还有齿轮组，他们的桌上只有锯子、锤子等基本工具。选手们需要运用所学的图案设计、机构、材料等相关知识，发挥其分析与想象能力来完成作品。
整个活动流程包含作品的技能设计制作、造型设计。这两个部分分别占总分数的70%和30%。
台湾兰潭国民中学的杨老师介绍说，“在这个活动里，他们要从学习使用工具开始，最终学会如何制作设计出一个仿生机器人，这是一个从‘0’到‘1’的过程。动手做会让他们学习到如何使用工具，以后也能解决生活中的问题。”
“参加这个活动，最重要的就是让我了解到了团队合作的重要性。”来自台湾国民中学的伍致霖说，“因为不是一个人的单打独斗，所以团队的合作非常重要。作为一个队长，要了解每个队员的优点和性格，才好给他们分配工作。”
“Power Tech 青少年科创竞赛”是台湾中华创意发展协会于2003年发起组织的。该项目于2010年首次被引入南京。
“Power Tech”是指模仿生物的运动方式，利用简单的机械构造，做出与该生物同样运动方式的机器人机构。“Power Tech 少年科技创作竞赛”活动通过让学生参与到创作中，培养他们“好思考、喜思考、乐创作、肯创作”的科学思维与习惯。
竞赛采用“当天做、当天比”的方式。其目的在于避免师长的协助和参与，为学生创造独立动脑动手的机会，充分激发学生的科技创作潜能。另外，活动的时间有较严格的限制，这就要求学生必须具备团队合作精神与默契，及时“发现问题、解决问题”，才能按时完成作品。
据悉，今年小学组的主题是“万兽之王”，中学组是“龙猫巴士”、“万兽之王”、“虫虫危机”。除了参赛选手们自带的材料包——两块木板、电池座、马达还有齿轮组，他们的桌上只有锯子、锤子等基本工具。选手们需要运用所学的图案设计、机构、材料等相关知识，发挥其分析与想象能力来完成作品。
整个活动流程包含作品的技能设计制作、造型设计。这两个部分分别占总分数的70%和30%。
台湾兰潭国民中学的杨老师介绍说，“在这个活动里，他们要从学习使用工具开始，最终学会如何制作设计出一个仿生机器人，这是一个从‘0’到‘1’的过程。动手做会让他们学习到如何使用工具，以后也能解决生活中的问题。”
“参加这个活动，最重要的就是让我了解到了团队合作的重要性。”来自台湾国民中学的伍致霖说，“因为不是一个人的单打独斗，所以团队的合作非常重要。作为一个队长，要了解每个队员的优点和性格，才好给他们分配工作。”
“Power Tech 青少年科创竞赛”是台湾中华创意发展协会于2003年发起组织的。该项目于2010年首次被引入南京。