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要改变当前语文阅读教学耗时低效的现状,提高学生的阅读理解能力,语文阅读教学必须加强阅读策略训练,使学生掌握阅读的相关的策略,学会阅读,从而具备独立阅读分析的能力.作为教师,应该明确小学阶段学生需掌握的主要阅读策略并有针对性地进行指导训练,从而实现学生语文能力的发展.
加强阅读策略训练提高学生阅读能力
【摘 要】
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要改变当前语文阅读教学耗时低效的现状,提高学生的阅读理解能力,语文阅读教学必须加强阅读策略训练,使学生掌握阅读的相关的策略,学会阅读,从而具备独立阅读分析的能力.作为
【机 构】
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福建省厦门市,福建省厦门市金尚小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年38期
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