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初中生物课程是引领青少年认知自身、熟悉身体的重要科目,它可以解决青少年的生理疑惑,为青少年学生学习生物课程做了铺垫。但是在目前的教学状况来看,生物课程教学依然存在着一些问题。本文将对这些问题进行研究,并且作出相对应的有效对策。
初中生物教学中存在的问题及对策探究
【摘 要】
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初中生物课程是引领青少年认知自身、熟悉身体的重要科目,它可以解决青少年的生理疑惑,为青少年学生学习生物课程做了铺垫。但是在目前的教学状况来看,生物课程教学依然存在
【机 构】
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张家口市第十九中学,
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年24期
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