【摘 要】
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地方＂新升＂本科院校虽谓＂新＂,却都有长久的专科办学历史;在一股合并的潮流中,其管理体制大多沿袭了＂中央集权＂式的管理思路和框架,很多学校内部还存在＂计划经济＂时代的诸多遗留。学校
【基金项目】
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湖南省教育厅科研课题《评估后湖南地方新升本科院校美术专业可持续发展战略研究》成果,课题编号：06C591
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地方＂新升＂本科院校虽谓＂新＂,却都有长久的专科办学历史;在一股合并的潮流中,其管理体制大多沿袭了＂中央集权＂式的管理思路和框架,很多学校内部还存在＂计划经济＂时代的诸多遗留。学校改革推而不行,改而难动。铲除体制之弊的坚冰,将成为发展中的重中之重。我们认为,推行二级管理改革是起点。一、推行二级管理的必要性推行高校二级管理有三个必要：一是提高办学能力的需要。当前,不少公办地方二本院校将美术系更名为美术学院;由系改院,体现的是做大的现实和做强的心态。高校办学要依靠学院,学院要依靠教师,在规模扩大的情况下,学校
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