【摘 要】
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运用文献资料法、问卷调查法等方法,对福建省高职院校开展气排球课程的主客观条件进行分析。结果显示:气排球课程在福建省高职院校的开课率不高,但该项目的特点、学校领导对
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运用文献资料法、问卷调查法等方法,对福建省高职院校开展气排球课程的主客观条件进行分析。结果显示:气排球课程在福建省高职院校的开课率不高,但该项目的特点、学校领导对体育教学的重视及现有的师资条件,都表明在福建省高职院校开展气排球课程是可行的。建议:在挖掘与投入场地建设并重、在加强在职体育教师进修学习、在加强课程建设、课程评价并举下,推广气排球运动,丰富高职院校的体育课程项目,使体育教育在培养合格、全面发展的社会建设人才中发挥重要作用。
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