【摘 要】
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翻转课堂没有单一模式,核心观点在于翻转传统的教学方法。课前在家观看教师制作的视频互动课程,课堂用于解决问题、深化概念、协作学习。有人认为这一教学方法将会让教育彻底
【基金项目】
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黄山学院校级人文科学研究项目(2007xskq035)
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翻转课堂没有单一模式,核心观点在于翻转传统的教学方法。课前在家观看教师制作的视频互动课程,课堂用于解决问题、深化概念、协作学习。有人认为这一教学方法将会让教育彻底转型,有人却说它是教育的不幸。翻转课堂全景图客观再现了翻转课堂的起源涵义、相关研究、基本原则、学习策略、如何操作、外界反响和面临的挑战,以期为教学提供借鉴。
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