初中数学教学活动中的提问艺术与策略探究

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随着当前教育改革力度的不断加大,各阶段的教学方式都出现了不同的变化,社会对于全面发展人才的需求量也在不断提升,这就要求教师要根据不同学生的特点选择合适的教学方法.在教学过程中以提问的形式与学生建立沟通,能够极大地提高学生的学习积极性以及课堂教学效率,同时还能够建立师生间的良好关系.本文将对初中数学教学过程中的提问方式展开讨论,并对这种方式的具体应用进行分析.
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