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现阶段我国大力建立法治社会,积极创建和谐社会,基于此,教育领域越发重视道德与法治的教学情况。道德和法律相辅相成,相互作用,进而有效的约束人们的行为,促进社会的和谐发展。而在小学教育中,道德和法治教育可以实现学生核心素养的培养,因此需要重视这门课程发挥的作用。本文针对小学道德与法治中核心素养的教育进行探讨。