“政府+产业合作社+贫困农户+周边小学+家庭+互联网”的研学活动新模式将产业扶贫与教育扶贫紧密的联系在一起.以带动产业发展为基础,把观音镇所辖13个行政村、1个社区932户贫困户可用资源全部进行分类整合,做到资源“精准”;以促进学生研学为核心,集中镇巴县小学及周边县区、市区所涉及到的全部小学,做到目标“精准”.此模式不仅为政府、产业合作社、贫困农户之间构建了良性的互动关系,也为周边小学、家庭、互联网这三要素搭建了良好的交流平台,通过周边小学和产业合作社之间的定期合作将政府、贫困农户、家庭、互联网紧密的结合起来,形成了一个流通的8字形结构.这对于政府的号召性、贫困户的脱贫,产业的兴旺发展以及和谐家庭的构建、学生动手实践能力的提高、连接互联网社会都有积极的影响.这种8字形的研学活动新模式是在产业扶贫、教育扶贫的基础上又一创新,同时也为山区精准扶贫模式提供借鉴与参考.