父母对“不讲道理”的孩子进行管教时，一定要明白管教的目标是什么。有一个最重要的理念一定要传达给孩子，那就是让他们知道：这个世界不是无限的，而是有限的，我们做很多事情是需要受到限制的。虽然在“受限制”的管教中，孩子们往往不开心，但优秀是教育出来的，他们的优秀品质，就是需要在生活的点点滴滴中磨练出来。
　　管教孩子，一定是出于对孩子的爱；是为了孩子的益处，而不是为了自己的舒服。当孩子哭闹的时候，实际上他们本身也处于低落的状态，所以不能以“你这样让我很烦”，或者“你老是这样哭闹，妈妈就要生气了”等作为理由去制止他们。
　　
　　告诉孩子哭闹并不能达到目的，要把自己的需求正确表达出来
　　
　　让他们停止哭闹，首先要让他们知道“哭闹并不能达到目的，要把自己的需求正确表达出来”；并向他们解释“正确表达”将给他们带来哪些好处，哭闹行为已经造成哪些不好的影响。其次，要引导孩子知道接下来应该怎么做，让他们明白“正确表达”自己的想法将会赢得怎样的认可和尊重。与孩子在幼年时期的理解与沟通，对建立信任、合作的良好家庭关系是至关重要的。
　　在很多时候，我们确实是由于孩子的哭闹带来了诸多不便，而最终从大人的角度来解决问题的。比如，大人很劳累了，孩子却精力充沛不要睡觉；正接听一个重要电话呢，孩子却吵着要大人陪着玩等等。相信每个父母都有过这样的体会，当自己很疲惫的时候，往往没有太多精力来应付孩子的事情，尤其当其哭闹起来，对待孩子的态度就更加容易变得僵硬。
　　
　　转移孩子的注意力是个不错的好方法
　　
　　对付这种“无理取闹”，有的家长会采取一些措施转移孩子的注意力，如建议他们去做一些别的事情，这是非常好的。那么，怎么才能成功地转移孩子的注意力呢?当孩子第一次接受这种建议时，可能他们不知道该怎么做，这时你可以给他们提供一些选择，比如看书，搭积木，拼拼图等等。当然，让孩子看点儿童类电视节目或光盘，也是非常有效的方法，但我建议家长们不到万不得已不要这样做，因为已有权威研究成果表明，这样做会遗留很多弊端；不过适度、适量地进行还是可以的，而且最好由家长一起陪同——这样做的好处是，不仅孩子观看节目的时间可以被有效控制，还可以创造出更多的亲子时间来引发亲子共鸣，进而发展孩子的同理心。
　　
　　家人最好时常聚在一起，给亲子沟通留足时间
　　
　　现在的孩子受到来自父母、家人的“单向关注”太多了，所以家庭中的亲子时间变得越来越重要；家人聚在一起，才有可能给孩子们“留出”去关心家人的机会，去体会努力给家人带来“益处”时所创造的自我价值。长期这样做，孩子肯定会向积极的方向发展，逐渐摆脱那些没有道理的“霸王条件”，培养起受益终生的好习惯。
　　
　　家长要学会在“爱”与“管教”中找到平衡
　　
　　如何在“爱”与“管教”中找到平衡，是很重要的家庭教育艺术；做好这门艺术的前提是，一定要相信孩子，他们能够理解我们的“爱”，能够理解带有“管教”的爱才是真正的爱，被真正爱的孩子才能成为好孩子。很多事情，我们大人看到的，只是其表面的、直接的作用，但对于孩子来说，哪怕一句轻柔的话语、一个简单的行为，都可能蕴含多重意义。天长日久，潜移默化，我们只有通过有效的“爱与管教”的方式，才可以使孩子成为不哭闹、讲道理的好孩子。
　　(尹红婷中国社会科学院博士，国家二级心理咨询师)
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