新课程背景下校长管理理念的转换

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治校理念是教育观念的一个重要组成部分,是校长管理和发展学校的基本思想和观念.只有人的思想观念保持了与时代发展的一致性、同步性,才可以有效地把这种理念付诸行动,化为实践,才会使校长有所作为.
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