论文部分内容阅读
当前国家安全形势日益复杂,安全威胁不再局限于传统领域,非传统安全对国家安全的威胁日益凸显,成为国防不容忽视的重要组成部分。将非传统安全教育引入普通高校课堂,有助于国防教育紧扣新安全观的变化、更加具有现实性、与地方院校专业教育形成交叉点和专职教师的职业发展。对此,建议在教学大纲中增加非传统安全的教育内容、进行相应的教材建设和教师培训、结合学生专业丰富教育形式并强调以爱国主义为主题对非传统安全与传统安全教育的结合。