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本文认为要提高农村初中历史学科的教学质量，必须更新现有教师的教育教学观念，树立与时俱进、开拓创新的意识，要重视开展研究性教学和研究性学习的活动，建立教师行为激励机制。
提高农村初中历史学科教学质量
【摘 要】
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本文认为要提高农村初中历史学科的教学质量，必须更新现有教师的教育教学观念，树立与时俱进、开拓创新的意识，要重视开展研究性教学和研究性学习的活动，建立教师行为激励机制。
【机 构】
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三都县合江中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年4期
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