【摘 要】
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近年来高校突发事件频繁发生，对学校教学、工作、学习及生活秩序造成了很大影响，对高校突发事件应急管理的研究显得尤为重要与迫切。在界定高校突发事件内涵及诱因的基础上，分析
【基金项目】
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教育部高等学校博士学科点专项科研基金(20113326120003);浙江省重点软科学(2012C25070);浙江工商大学高等教育科学研究课题(xgy12111)
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近年来高校突发事件频繁发生，对学校教学、工作、学习及生活秩序造成了很大影响，对高校突发事件应急管理的研究显得尤为重要与迫切。在界定高校突发事件内涵及诱因的基础上，分析高校应对突发事件的现有模式及存在观念落后、缺乏法律法规支撑、缺乏组织化和应急预案操作性不强等问题，提出要创新管理理念，加快高校法制建设、健全组织体系、完善应急预案、加强心理咨询等对策，以期为高校管理机构应对突发事件提供一定的指导作用和经验借鉴。
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