探究高中数学阅读教学

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在数学教学中要重视数学阅读教学的研究,数学阅读的价值在于转变学生的数学学习方式,提高学生掌握知识的水平,实现数学语言的相互转换,培养学生的数学阅读能力。本文试图分析目前高中数学教学中数学阅读教学的现状,阐述数学阅读的内涵,着重探讨逐步培养学生数学阅读能力的策略。
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