【摘 要】
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新常态下,民族地区高校肩负着新的历史使命:积极开展创新创业教育,培养民族地区大学生的创新意识和创新能力。因而,本文以民族地区高校创新创业教育为研究对象,首先分析了创
【机 构】
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内蒙古财经大学人事处,内蒙古财经大学旅游学院,内蒙古财经大学金融学院
【基金项目】
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内蒙古教育厅创新创业课题(NMSC18043),内蒙古财经大学教育教学课题(JXZC1904、JXYB1912、JXYB1907)
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新常态下,民族地区高校肩负着新的历史使命:积极开展创新创业教育,培养民族地区大学生的创新意识和创新能力。因而,本文以民族地区高校创新创业教育为研究对象,首先分析了创新与创业的异同及阐述了民族地区发展创新创业的重要意义。其次,以创新创业教育体系为依据,对民族地区高校创新创业教育影响因素进行指标的选取和问卷的设计。在此基础上,以内蒙古地区5所高校为例运用结构方程理论模型对内蒙古地区创新创业教育的影响因素进行分析,并得出结论和启示。
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